刍议山地自行车运动员选材与基础训练的几点认识     

赵曦 《当代体育科技》2020,(1):60-61

自行车运动的含义为通过对自行车的利用所展现出来的运动能力,而在自行车运动中山地自行车运动是当下十分受到欢迎的一项运动。这是一项耐力性的运动,对运动员的身体素质、运动素质乃至心理素质都有很高的要求。而一场越野赛的时间往往持续在2h30min左右,因此做好对运动员的正确选材和平日的基础训练十分关键,让运动员有更好的比赛优势。那么具体该如何科学有效地去进行选材,本文主要从2个方面来对山地自行车运动进行讲解。  相似文献   

足球跨项田径选材的现状研究     

李翔 《当代体育科技》2020,(7):32-32,34

2018年中国足球协会青训中心授牌及青训总监聘书颁发仪式在北京举行。仪式上,中国足协正式提出了"足球田径混合选材基地"的模式。混合选材模式是在8~12岁年龄段中挑选具有田径运动基础的儿童青少年参加足球训练,兼顾足球和田径2个项目。因此,2019年在全国范围内实地调研了6个省的7所体育运动学校,并对足球跨项田径选材的可行性进行调研考察。  相似文献   

广东省女子撑竿跳高运动员选材特征研究*     

林崇青 《广州体育学院学报》2019,(1):103-108

利用访问、文献资料、描述性统计量、非参数检验、因子分析等方法进行研究。从1987年至1995年世界女子撑竿跳高运动的最好成绩全部是由中国广东运动员创造的,但自1996年以来,我国女子撑竿跳高成绩与世界纪录相差较大。为了使我国该项目成绩能更快提高,比较有效的对策之一是在各省队培养出优秀的运动苗子。据此，研究如下：1.分析我国和广东省女子撑竿跳高近几十年来的发展和现状，提出如何提高我国和我省女子撑竿跳高运动的成绩和水平的基本策略；2.系统分析了几十年来广东省女子优秀撑竿跳高运动员的各项基本特征；3.对二十年前后若干位有代表性的广东省女子优秀撑竿跳高运动员的各项身体形态和身体素质指标进行详细分析，得到助跑速度素质、身体高度形态、和派生身体形态三类主因子作为选材的主要依据；4.根据研究给出了青少年运动员选材若干项指标权重，并得到了评定选手综合成绩的数学计算公式和广东省女子撑竿跳高运动员的初级选材流程图。  相似文献   

历史教学中基于主旨与目标的选材例谈     

《历史教学问题》2021,(1)

史料教学是中学历史教学的基本方法,也是学生形成"史由证来,论从史出"的史学思想方法的重要途径。基于主旨与目标进行科学合理的教学资源选择,避免了材料的堆砌、教学的随意,做到教学有中心,有利于增强教学的逻辑性、实效性。  相似文献   

跨项选材视角下《运动选材学》通用教材不同版本的比较研究     

龙斌  王家辉  王三保 《武汉体育学院学报》2019,53(6):72-78

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法，对《运动选材学》通用教材不同版本的整体结构内容、章节进行纵横竞技体育历史分析，从跨项选材视角下研究《运动选材学》教材体系的发展规律、历史地位、内容体系存在的问题和建立《运动选材学》内容体系的对策，以期为《运动选材学》教材内容体系的建设与发展提供一些有益的理论依据。同时，也为我国备战2020年东京夏季奥运会和2022年北京冬季奥运会提供一定的理论指导。  相似文献   

一种避免体能影响的正脚背踢球技术评价方法     

《湖北体育科技》2019,(3):230-233

为了规避体重等体能因素对运动员选材技术评价的影响,利用实验探讨了正脚背踢球时的脚速、球速,并引入击球阶段的足球弹性恢复系数,对正脚背踢球技术进行分析。实验表明:正脚背击球瞬间的能量转化效率与受试者是否有受训经验高度正相关,与身高体重年龄等体能因素相关性较低,能够合理规避体能因素的干扰。  相似文献   

我国冬季项目跨界跨项选材研究与启示     

郝月蓉 《河北体育学院学报》2020,34(3):42-46

运用文献资料法和逻辑分析法，对冬季项目跨界跨项选材问题进行辩证分析。认为，2022年北京冬奥会、政府专项政策导向及国内外成功的跨界经验，为我国开展冬季项目跨界跨项选材工作提供了重要的机遇和支持，但跨界跨项选材任务艰巨、冬季项目人才缺口大、运动员培养时间不足、跨界跨项风险大等问题也不容忽视。为进一步做好跨界跨项选材工作，为我国冬季项目持续发展提供充足的人力支持，应积极落实国家政策，做到科学跨选；依托同项群项目选材，跨用传统优势项目人才；抓住冬奥发展机遇，尽快建立完善的人才培养体系。  相似文献   

中学生作文素材选材的几种方法     

马玉涛 《作文成功之路(高中版)》2014,(4):2-2

作文教学是语文教学的重要组成部分,指导学生写作文是广大语文教师在教学中遇到的一大难题.现在,不少学生一提作文就喊头疼,究其原因,乃缺少生活、缺乏素材.鉴于这种情况,我总结了中学生写作文怎样选材的几种方法以供大家参考：  相似文献   

青少年游泳运动员初级选材的探究——以江苏省为例     

《湖北体育科技》2020,(2):143-147

本文调研了国内外青少年游泳运动员选材现状,探究了游泳运动员初级选材时机,根据成才期对选材进行了3阶段划分,并对青少年游泳运动员初级选材方法进行梳理与分析。当前存在的主要问题有:1)对于游泳运动员初级选材不够重视;2)选材标准不统一;3)体育科学研究所没有专岗工作人员;4)部分城市没有建立选材数据库。建议:1)各级职能部门应更加重视运动员初级选材工作;2)建立全省运动员选材数据库;3)地级体育科学研究所工作人员应专人专职进行运动员选材工作;4)与地方体育类高校合作提高选材质量;5)应将经验与科学选材相结合。  相似文献   

怎样让学生的作文生动形象起来     

于永成 《甘肃教育》2014,(21):111-111

正《毛诗序》有言曰:诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而行于言。无论是作诗还是做文章都一样,都是人们展现自己内心世界的窗口,文以载道,诗以言志。作者将自己的志向、感情、情绪写下来,这才是作文的意义所在。一篇文章要想引起读者的兴趣,作者就要通过描述,让读者了解自己的意图和思想  相似文献