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1.
目前篮球运动竞争日益激烈,运动员更加注重运用心理素质来在高水平的比赛中获胜,因此探讨篮球运动员的,心理素质与专项成绩的关系是非常重要的课题。本文对我国少年甲组男篮运动员的,心理素质进行研究,用统计方法RSR法进行科学评定,为,心理选材提供一种简捷、有效的方法。  相似文献   
2.
ERIC数据库是教育领域中最大、最负盛名的国际级教育类资料库。ERIC数据库收录的远程教育类研究成果始于1972年,截至2010年,共12402篇文献。这些文献通过文献计量分析发现:国外远程教育研究已步入研究成果产出相对稳定的成熟期;文献来源渠道众多,以学术期刊为主;文献类型丰富,以期刊论文和研究报告为主;研究内容广泛,教育层次、教学设计、教学方法、相关技术的研究以及技术在远程教育中的应用研究一直是该领域的重点研究内容。当前国外远程教育的应用已经发展到大学以及研究生教育,研究逐渐向传统教育转变,开始关注教育政策、师生关系、互动、混合学习以及新技术在远程教育中的应用。  相似文献   
3.
我国社会稳定研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从社会稳定的内涵、形态、特征、影响社会稳定的新因素和实现社会稳定的对策等方面,比较全面、系统地梳理和归纳了近年来我国理论界关于社会稳定研究的最新成果.  相似文献   
4.
依据教育部三个文件,针对目前我国许多高校争论的热点问题:由体育课成绩还是由体质健康标准作为学生能否顺利毕业的依据而进行调查研究.结果表明:学生体育成绩应该是最终决定学生能否毕业的重要条件.体育成绩应该是体育课成绩、体质健康标准和课外体育锻炼的融合.  相似文献   
5.
《君主论》一书是马基雅维里在总结历史规律后,结合其自身丰富政治阅历而作,在西方政治思想史上具有深远影响。其中反映了马基雅维里的政治观,军事观和作为君主的道德观,并饱含了作者强烈的爱国情怀。同时,《君主论》历来是一部颇受争议的作品,但其中部分观点和作为君主的行为准则为随后历史中许多掌权者所践行。  相似文献   
6.
本文采用录像统计、数理统计等研究方法,对第29届奥运会排球赛的女子八强的最后八场比赛进行战术统计,定童描述了高水平女排比赛中进攻战术打法运用的数量与效果.对女排所有进攻战术打法运用的数童和效果的定量研究,能为教练员在以后的比赛和训练中选择合理有效的进攻战术提高科学的理论参考依据.  相似文献   
7.
目的:探讨急性酒精中毒患者的护理效果。方法:回顾性分析该院急诊科2013年6月至12月收治的35例急性酒精中毒患者的救治和护理效果。结果:35例急性酒精中毒患者,有31例均在急诊科1~2天内治愈;2例并发胃出血、1例并发吸入性肺炎、1例并发右上肢桡骨骨折,经抢救病情稳定后转科。另外,针对不同的患者,采取了不同的护理措施,均获得了满意的效果。结论:急性酒精中毒患者除了应紧急抢救,防治并发症之外,还应加强对患者的护理,这不仅能提高治疗效果,而且能增强患者的生活信心,提高生活质量,有助于控制和预防复发。  相似文献   
8.
为了了解南京航空航天大学实施《学生体质健康标准》的情况,探讨学生体质变化的特点。采用文献资料、对比分析和数理统计等方法从身体形态、机能和身体素质三个方面对四个年级大学生的各个指标变化的特点和趋势进行了研究,结果表明:南航大学生体质健康状况总体上处于良好的水平;身高标准体重总体上呈现偏态分布,偏向较低体重的学生一侧;男生立定跳远成绩低于全国水平,女生的肺活量指数和立定跳远成绩呈现随年级升高而降低的趋势。建议倡导建立积极、健康的体育生活方式,加强高校的健康教育;在高校体育教学中注重发展学生体能的内容,关注高年级学生的体育锻炼;对《标准》中涉及体重指标的评分标准及比重进行适当的调整;建立有效的激励机制,加强对学生实施《标准》的引导;加强对《标准》配套软件功能的开发。  相似文献   
9.
走进新课程     
在当今新课程的教学中,作为一个生物教师,应具有健康的人格和创新能力,开放性的教研能力,使用计算机的能力以及明确的培养目标,才能走进新课程,取得好的教学效果。  相似文献   
10.
An argument is advanced for the propositions that a lack of statistically significant findings does not automatically justify rejecting a scientific article for publication or mean that the findings are necessarily uninformative. Systematically declining publication for nonsignificant results leads to negative consequences that include distorting scientific literatures, making hypotheses and theories less falsifiable, depriving meta-analyses of an accurate sample of prior findings, and encouraging questionable research practices. Providing effect sizes and confidence intervals can make findings more informative, regardless of whether the finding is p < .05.  相似文献   
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