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1.
体育院系田径普修课技评方法与达标标准科学化探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
在分析传统技评的弊端以及对我国12个省、市、自治区30所体育院系的13290人次田径普修课达标考核成绩进行抽样调查的基础上,采用计算机开窗技术和累进评分法,对体育院系田径普修课技评方法与达标标准科学化问题进行了研究和探索  相似文献   
2.
电大数学开放学习过程中学习者基础状况的调查结果表明,学习者的实际水平与电大数学最合适的衔接点应从高中数学开始.把一些相关的、必要的、简明的数学知识有机地融入电大数学的教学之中,电大数学开放学习的现状将有望得到良好的改观.  相似文献   
3.
体育竞技动作运用计算机辅助设计的可行性研究   总被引:7,自引:1,他引:6  
研究旨在将计算机辅助设计(CAD)技术和计算机图象处理技术与教练员和体育科研人员的想象力、创造力和经验相结合,运用先进的技术,方便、快速、高效的设计体育竞技动作,用当代高科技代替传统、落后的人工设计方法。在这一领域进行了可行性研究和探索,完成了体育竞技动作计算机辅助设计系统的设计,论证了系统的可行性,介绍了系统的设计原理、系统特点、运行环境、系统构成和应用技术及效果分析。  相似文献   
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