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1.
通过对我国学校法制教育内容的分析,指出我国目前在小学阶段法制教育几乎处于盲区;而大学阶段法制教育的内容又与初中和高中阶段法制教育的内客存在着部分重复。在借鉴国外学校德育成熟经验的基础上,提出了我国学校在小学、初中、高中、大学各阶段法制教育的系统内容。 相似文献
2.
安华林 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(6):93-96
以往的现代汉语教材建设取得了很大的成绩,但仍然存在不足。文章从系统性、科学性、解释性、操作性四个方面,举例分析了现行教材内容上存在的薄弱环节,指出教材建设是个长期的过程,应在注重编写质量、培养学生能力方面下功夫。 相似文献
3.
从理论到实践,从课堂到媒体——新闻专业实践教学的系统思考 总被引：4，自引：0，他引：4
目前我国新闻专业实践教学还存在诸多问题。要解决这些问题,在教学理念层面应该把新闻专业实践教学看作为一个系统工程,深入把握这个系统内部各个构成要素、各个环节以及之间彼此依赖,相互促进的密切关系,厘清不同环节的实践目的,建构良好的新闻专业实践教学生态,才能最终有效地服务于新闻学整体的教学目标。 相似文献
4.
何莲 《涪陵师范学院学报》2008,24(2)
大学生党员作为党员队伍中的特殊群体,他们的素质如何直接关系到党的生命力和党能否永葆先进性。按照"三个代表"要求,对大学生党员在理想信念、党性、社会主义荣辱观、组织纪律、专业知识等方面进行系统性、有针对性教育,提高他们的整体素质,发挥他们在学生思想政治工作和各项活动中的模范作用。 相似文献
5.
刘志纲 《广东教育学院学报》2008,28(4):84-87
汉字有很强的系统性。汉字的形音义三者之间有着密切的关系,一点一画的不同,可以通过形音义三者的关系和由此而形成的系统加以区别。从汉字的形音义三者关系来掌握汉字的系统性,能促进学生研究性学习方法的形成和发散思维模式的形成,达到汉字教学优化的效果。 相似文献
6.
文学理论课程建设的系统性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
江守义 《安徽教育学院学报》2004,22(5):52-55
从目前文学理论课程的实际情况看,应加强其系统性研究,包括课程内部的系统性和课程外部的系统性,这两方面问题解决之后,文学理论课才有真正的系统性可言. 相似文献
7.
系统性是现代汉语教材之魂--简评邵敬敏《现代汉语通论》 总被引：2，自引：0，他引：2
刘俐李 《忻州师范学院学报》2004,20(4):44-46
语言是一个组织严密的系统，语言的教科书应该体现语言的系统性。抓住了语言各结构层面相互关联的各个系统，就摄住了语言之魂，教材的编排就有了根基和条理，就会纲举目张，便于教学以简驭繁。反之，教材的科学性和实用性就会打折扣。本文以系统性为探测点，谈谈邵敬敏先生主编的《现代汉语通论》(上海教育出版社2001年)。 相似文献
8.
选题策划是图书出版工作中的重要环节,它是一个系统工程。成功的图书出版离不开编辑对出书前后一系列工作的统筹规划。本文在阐述中以一套丛书为例,按照发现、构思、论证、实施、总结的逻辑顺序展开。 相似文献
9.
阅读理解是认知与元认知策略综合、协调运用的结果,是内外认知加工逐渐推进的有意识活动。系统认知观强调认知的系统性、动态性。据此,文章提出英语阅读理解的五个步骤,以协调阅读中的各种认知策略,实现对语篇完整、深层次的理解,提高阅读的有效性。 相似文献
10.
古代汉语是汉语言文学专业的主干课程,包含丰富的语言知识和文化信息。要提高古代汉语课堂的教学效果,必须注重与原有知识的对接,降低难度,增强知识的系统性;同时,在教学过程中注重趣味性和实用性。 相似文献