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1.
奥运会对提升国民凝聚力心理因素的分析 总被引：3，自引：0，他引：3
以哲学和社会学为视角 ,以社会心理学、心理学理论和体育学为基础 ,运用文献法、访谈法和比较法等方法 ,对奥运会提升国民心理凝聚力、凝聚力构成因素及条件、产生社会效益等问题进行分析 ,认为奥运会对振奋民族精神、唤醒民族意识、维系民族情感具有显著作用 ,同时也丰富凝聚力理论外延与内涵。 相似文献
2.
我国文献计量学论文的主题分布研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从主题分析和关键词分析的角度对我国献计量学论的主题内容进行了归纳和分类，以期深入认识该领域献的现状及其发展水平，明确该学科今后的发展重点和方向。 相似文献
3.
电大生《经济数学基础》课程学习困难的成因分析 总被引：1，自引：0，他引：1
潘红卫 《广西广播电视大学学报》2003,14(4)
本文对电大生《经济数学基础》课程学习困难的成因进行了分析,并对教师在该课程教学中要注意的问题提出了几点建议。 相似文献
4.
在民办高校中,班主任工作起着非常重要的作用。本文结合工作实践,从了解学生、做好学生思想工作、提高自身素质三个方面来阐述如何在民办高校中做好班主任工作这一论题。 相似文献
5.
李卫东 《广州体育学院学报》2005,25(4):93-95,98
本文认为在学校体育发展的过程中，重视强身健体作用的科学主义体育课程观脱胎于重视体育人文教化作用的人文主义体育课程观并与之并驾齐驱，20世纪加年代开始出现二者融合的趋势，新体育课程观应是以理解为基础的体育课程观。其理念对促进当前的体育课程改革具有一定的理论和实践意义。 相似文献
6.
目前的web信息检索中，存在着检索效率低下的问题，很难满足普通用户基于自然语言的检索要求，也不具备语义推理能力，无法实现智能化的检索。而源于知识工程和人工智能领域的本体理论和技术，能够很好地处理自然语言理解问题和具有基于语义的推理机制，因此成为改进传统信息检索方式的良好工具。本文就运用本体理论，在对目前的各种研究进行了调查以后，区别了几个关键的容易混淆的概念，然后提出了一个基于ontology的、web环境下的语义检索系统的结构模型。 相似文献
7.
8.
小学四年级学生对平均数概念理解的发展过程 总被引：1，自引：0，他引：1
利用Pirie和Kieren提出的数学理解发展模型,分析了3名小学四年级学生对平均数概念理解的发展过程.结果表明:学生对平均数概念的理解经历了初步了解、产生表象、形成表象、关注性质和形式化等5个水平.在理解发展过程中,当学生发现他的思想和行动与自己所面临的问题不一致时,他就要折返回内层水平来扩展自己目前的活动能力和活动空间.而教师的干预则激发了学生的折返,为学生提供了独立建构或修正个人表象的机会. 相似文献
9.
刘宇奇 《佳木斯教育学院学报》2015,(4):54
马克思主义作为共产党的重要思想和集体智慧之一,在共产主义发展过程中具有重要的纲领价值与理论意义。本文从个人的角度阐述了马克思主义的发展史,以及对马克思主义发展史的理解。 相似文献
10.
赵锦荣 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,28(2):70-73
《庄子》一书整体体现出一种自然主义的哲学倾向,而其自然主义哲学的关注点和主导指向是人类的自然主义的生存态度,其超越的、理想化的自然主义的境界,是心灵的转化和内在超越,是对黑暗社会现实的大胆揭露,是对人类文明的批判和反思,是对人类生存的本然状态以及本然状态中的人类自由的追求,体现出庄子自然主义的独特意蕴,它奠定了中国传统文化的自然主义思想的基础,对中国文化的人文精神产生了深远的影响。 相似文献