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沈樱 《幼儿100(教师版)》2019,(10):45-47
教育家蒙台梭利认为:“要教育幼儿就要了解幼儿,而观察幼儿正是了解幼儿的主要途径之一,是教师进行有效指导的前提。”游戏是幼儿重要的生活方式,因此,理解游戏、理解童年、理解幼儿的生活应该成为教师的必修课。教师在指导游戏时要根据每种游戏的特点及幼儿的需求进行指导,成为幼儿游戏过程中的追踪者和观察者。 相似文献
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CCTV-7《聚焦三农》从2014年开始发起"助力寒门学子公益行动",至2019年已有六年。每年高考结束,作为主流媒体的央视利用其强大的公信力与影响力,以"寻找正在筹集学费的寒门学子"为主题,真实报道农村、贫困地区寒门学子的求学困境,并成功呼吁社会各界对典型的寒门学子群体的关爱和救援。栏目讲究报道叙事策略,发挥最大影响力为寒门学子助力学费的同时彰显了国家对教育扶贫的重视和相关政策的落实,也体现了社会各阶层互帮互助的和谐凝聚力。在主流媒体中树立了对民生议题深度报道的典范。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
小学数学的抽象性让很多学生对其"望而生畏"。《义务教育数学课程标准》明确指出:"数学教学要让学生在具体的情境中学习数学。"由此可见,情境教学已成为新课改重要的发展方向之一。教师根据学习内容创设有效的情境,不仅可以降低数学的抽象性,还可以使学生学到直观、形象的数学知识,加深他们对知识的理解和记忆。 相似文献
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改革开放30年来,中国在知识产权领域取得了巨大成就,我国知识产权拥有量持续快速增长,越来越多的企业更加充分地认识到知识产权和品牌的重要性,专利、商标、版权等知识产权对经济发展的贡献作用日益显著。新时期实施国家知识产权战略,大力提升知识产权创造、运用、保护和管理能力,充分发挥知识产权在转变经济发展方式中的支撑引领作用,发挥知识产权保护创新成果、知识产权制度保障经济发展、知识产权有效提升企业核心竞争力、知识产权服务体系促进科技经济发展、知识产权文化有利于创新型国家建设等方面的作用,才能全力推动经济进入创新驱动、内生增长的可持续发展的轨道,实现经济社会又好又快发展。 相似文献