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1.
数字信息的海量生成促使数字仓储的出现,而数字资源的真实可靠也对数字仓储的可信任程度提出了更高要求。本文首先简介了可信数字仓储认证的必要性,然后阐述可信数字仓储的认证标准与主体。  相似文献   
2.
孟业,字敬业,巨鹿安国人。家本寒微,少为州吏。性廉谨,同僚诸人侵盗官绢,分三十匹与之,拒而不受。魏彭城王元韶拜定州,除①典签。长史刘仁之谓业曰:我处其外,君居其内,同心戮力,庶有济  相似文献   
3.
4.
田星 《今日中学生》2007,(17):28-30
每一次读到"青春热线",我都有一种莫名的感动。读完以后,我又期待着,等着下一次与它相见。广安市龙台中学利美对接之一无助(大竹县柏家中学):我有一个心结,无法解开。有一次,我无意中把一个好朋友的秘密告诉了别人。她知道了非常生气,还把这件事说给很多人,  相似文献   
5.
文章在分析数字人文仓储建设背景的基础上,界定了数字人文仓储的概念和内涵,构建了数字人文仓储的架构模型,探讨了数字人文仓储的建设规范、技术架构和实施策略等问题.文章认为,数字人文仓储是社会智慧化进程中,公共文化信息服务由“大众化基本服务”走向“集成化、专业化、精确化、智能化、互动性”服务的产物,将奠定我国“国家数字人文基础设施建设工程”的理论基础.  相似文献   
6.
随着网络技术与教育技术的发展,视频会议系统在远程教育、教育培训、电子校务等方面发挥着越来越重要的作用。如何保证视频会议系统在校园网应用中数据的安全性和用户的可信任性,建立可信任解决方案是其主要问题。本文以中国教育科研网下一代互联网核心网CERNET2为基础,以北京师范大学校园网为实验环境进行可信任视频会议系统的研究,通过用户身份认证、数据加密及用户行为审计等方式建立可信任解决方案。  相似文献   
7.
围绕如何得到学生学习行为的可信任性评价及如何进行学习行为可视化展示这一问题,在对网络学习行为、可视化等理论阐述的基础上,以大三的"网络工程管理"课程为例,利用贝叶斯方法对基于数字化课程平台的学生网络学习行为进行了可信任性分析和设计,同时利用EXTJS技术对该课程网络学习行为进行了可视化展示。  相似文献   
8.
李鲆 《大学生》2012,(19):67
朋友的老公的朋友的女朋友——这关系真弯弯绕——出国,朋友的老公就托人家带块手表回来。牌子我就不说了,当然是个大牌,当然很贵,当然比在国内买的要便宜得多。但是这表戴上不久就发现有个毛病——走得不准。过一段时间,就会慢上半分钟。朋友和老公都开始在心里犯嘀咕:该不会,是买到假表了?自己的朋友似可信任,但朋友的女朋友……有点难说吧?  相似文献   
9.
这是一个让人心酸的故事:一只出色的军犬,毁于一次灰色的玩笑。或许,训导员只是想考验一下黑子;或许,训导员想教给黑子一些人生哲理。但是在黑子那边,整个世界都变了,变得不可理解,不可信任。一个没有准则、没有对错的荒唐的世界,把它所有的信念击得粉碎。  相似文献   
10.
正中国科学的良性发展应该达到以下三个目标:具有世界显示度的总量并行,在学科发展主脉络上的标志成果,由科研突破所记录的源头创新。要实现这些目标,我们的科研事业必须是健康、可信任的。  相似文献   
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