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早在念中学的时候,穆青便是我们心目中仰慕的新华社记者。没想到参加工作后,一个偶然的机会我们竟跨进了新华社的大院而与他有幸生活在一起。在新华社新闻大厦六 相似文献
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(续上)穆青总是说:“搞新闻事业不能论年龄,只要跑得动,就要跑。”他自己就是如此,退而不休,笔耕不止。以不断深入实际、深入群众的热情与作风激励着我们这些新生代。他说:“我写的十个共产党员,已去世了八个,只有当年红旗渠的除险英雄任羊成和辉县县委书记郑永和还活着,一直与我保持着联系。” 相似文献
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自从在银川召开的全国首届报纸总编辑新闻摄影研讨会蒋齐生提出的“图并重”、穆青提出的“两翼齐飞”取得共识，十余年过去了。全国各级、各类报纸，在新闻摄影队伍建设上，在运用图片新闻的量与质上，均有很大的长进，使人感到“读图时代到来了”，这是值得庆幸的。 相似文献
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在目前新闻工作者的队伍里,有不少中文专业的毕业生。虽然中文和新闻有很多部分是相交的,尤其在写作上,都要求对语言熟练运用,但中文和新闻的区别却也是显而易见的。学中文的人如何尽快适应新闻工作,最终在新闻这个行业里大显身手,回顾一下穆青的成才之道,研究穆青如何从一个文学爱好者、一个准作家,转变为一个成功的新闻工作者,会给我们不少有益的启示。 首先,新闻要求所有的素材、细节都必须是真实的,这就给学文学的人提出了一个要求,即学会采访、重视采访。“真实性”是文学与新闻的最根本的区别。文学需要幻想,形成于虚构,而新闻则来不得半点虚假,有一说一,有二说二,如果采访经验不足,素材收集的不够,而又不能凭想象虚构,那么在写作时就有可能出现素材不够或是细节缺乏的现象。穆青开始也是这样。他的《雁翎队》写于1943年,是第一次展现穆青才华的作品,穆青在回忆这篇通讯报道的写作时说,那时去采访,他真被那优美的环境和动人的故事情节深深地吸引住了,采访结束后,“我兴冲冲返回报社,当晚就构思这篇报道,我觉得雁翎队的事迹真是太好太生动了,无论如何要把它写好,可是写着写着材料不够用了,采访本纪录的大多是雁翎队的群体形象,和他们的斗争方法和智慧,还缺乏一些突出的人物和具体的事例”,等 相似文献
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科技的飞速发展把我们带进了一个信息繁杂的世界,主流媒体积极适应新的信息传播方式,牢牢把握社会舆论方向,传播社会正能量,大力宣传报道各行各业的典型人物和事件,尤其注重新闻报道中的人物形象以及他(她)们所发挥的时代影响力。本文通过内容分析、文献调查法研究分析我国近代著名新闻记者穆青的人物通讯作品中的人物形象及其精神,并探究穆青人物通讯对现代传媒彰显新闻人物形象及其精神的启示,用新闻传播社会正能量,弘扬新时代精神。 相似文献
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在以往的每个年度,都有一些极具传奇色彩的英雄记者,远如邵飘萍、穆青,近如卢跃刚、赵世龙、王克勤等等,他们孤身一人,仅凭一支笔,就将真相揭露得淋漓尽致,并激起惊涛巨浪。但在2008年,英雄记者基本消失,每一个重大事件的报道,都是无数的媒体、无数的记者协力合作, 相似文献