排序方式： 共有51条查询结果，搜索用时 78 毫秒
1.
赵云霞,江海学院外语系学生。2008年毕业后去日本进修,从日本回来,即义无反顾走进了四川绵阳地震灾区和井冈山革命老区义务支教,谱写了自己的别样人生路。两个不一样的"儿童节"2010年的六一儿童节,四川省绵阳市安县雎水镇九年制学校举行地震灾后校园重建落成与庆祝儿童节的文艺汇演,在这里支教快一年的赵云霞与她所带的三(二)班的孩子们,同台演唱"让 相似文献
2.
3.
4.
在朋友圈,提到赵云,曾有人说他是一个"不会做人,只会写诗"的人。"不会做人"并无贬意,指的是他不太懂得当今社会做人的技巧。我想:这恐怕与他长期浸在诗歌里难以自拔也不想自拔,顾此失彼有关。不过,作为一个诗人,不懂得做人的技巧,并非一件坏事。在面具流行的今天,诗人和诗歌所缺失的,正是一颗与做人的技巧无缘的"诗心"。"诗心"即"童心"。翻开印度诗圣泰戈尔获诺贝尔文学奖的《吉檀迦利》,我们不难发现:诗人成功的秘诀在于他有一颗对真、善、美之神虔诚至极 相似文献
5.
一"谢宇,不好了,我们宿舍出大事了。"放学了,我和谢宇抱着书本,边聊边往宿舍走去,忽然,朱古力慌慌张张地向我们跑过来,一边说一边拉起谢宇的手就跑。"哎,发生了什么事啊?等等我啊!"我也跟着跑起来,好奇地追问。我、谢宇、朱古力、赵云云、陈芳芳、林雅韵、朱碧云、黄雯,我们八个女孩儿,虽不在同一个班级,却同属初二年级。我们相亲相爱,团结一心,平日里,有谁碰到什么困难,我们一起帮忙解决。我们情如姐妹的关系在学校传为佳 相似文献
6.
闫荣霞 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(1):101-101
诸葛亮“算无遗策”也有遗策,“多智近妖”毕竟也是人不是妖。有一回他命令赵云率军攻取一座城池,他连赵云的军队何时出发,何时吃饭,何时行军,何时攻城都排了一个计划表,结果赵云出发了,他发现事情大条了! 相似文献
7.
八十三 《语文学刊:高等教育版》2014,(5):53-55
东汉末年,烽火四起,各国纷争.时势造英雄,各路豪杰云集,各司其职,《三国演义》之所以被人奉为经典,在于它不仅是一部战争史,还是一部英雄史.《三国演义》中所塑造了一大批各具特色,神采飞扬的英雄形象.赵云这一形象虽不像刘备,曹操,关羽,张飞,诸葛亮是作者花大笔墨极力刘画的形象,但赵子龙却是罗贯中成功塑造的一个别具特色的英雄形象.他忠君爱国,有勇有谋,顾全大局,谦恭仁义,可以说是体现作者良将理想的一个典型. 相似文献
8.
尹柏霖 《第二课堂(小学)》2009,(10)
(接上期)[倾城·甄姬]从深海的暗寂无声,到浅层的光影耀动,再到呼之欲出的日出,我的生活终于日益明亮。我的脸不再冷艳如霜,手脚不再冰凉,我开始亲自为自己梳妆,因为我的身后永远有赵云坚毅 相似文献
9.
高辰旭 《学生之友(小学版)》2009,(5):30-30
我天天都给一个人打电话,虽然每次都是打不通,可我还是年复一年坚持着这样的行为,因为我……对不起这个人。在我3年级时,我们班来了一个新同学,他叫赵云龙。他有一个方方的脸, 相似文献
10.