首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   53篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   23篇
科学研究   11篇
信息传播   20篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2018年   1篇
  2015年   4篇
  2014年   12篇
  2013年   14篇
  2012年   14篇
  2011年   6篇
排序方式: 共有54条查询结果,搜索用时 437 毫秒
1.
微博是90后大学生进行政治意识表达的主要载体,大学生的政治意识在某种程度上影响着社会大众的思想意识。在微博的影响下,大学生政治意识的主流虽然是积极、健康、向上的,但也出现了政治冷漠,盲目轻信甚至是群体极化的现象。因此,政府应该加强微博立法,高校应开设公共微博,培养一批意见领袖,而大学生也要努力提高自己的微博素养,才能保证微博上政治意识表达的有序运行。  相似文献   
2.
微博等社会媒体正面临用户活跃程度下降,老用户停止使用的困境。以往的信息系统持续使用理论忽略了用户情感的重要作用,因而对微博等信息系统用户持续使用行为的解释力不足。基于此,本文旨在探究微博用户情感体验与用户满意度之间的关系。研究分两个阶段进行:第一阶段采用心理学中的情感测量方法,分析微博用户在使用过程中的情感体验;第二阶段测量在前一阶段中得到的各种情感的强度,通过回归分析验证用户情感与用户满意度之间的关系。研究发现了用户使用微博中体验到的、出现频率最高的16种情感,其中9种正向情感和7种负向情感,正向情感与用户满意度之间存在显著的正向影响关系,微博用户使用经验对正向情感与用户满意度之间的关系有正向调节作用。这对全面理解微博用户的行为规律具有理论意义,对微博平台运营以及微博营销等应用有实际的指导意义。  相似文献   
3.
论文运用对比分析法,通过对重庆图书馆微博运营现状的梳理、分析和审视,得出大多数公共图书馆微博发展进入瓶颈时期的结论,并从运营维护人员的角度和操作层面提出了关于公共图书馆微博运营管理可持续发展策略的建议和思考.  相似文献   
4.
提高思想政治理论课质量,必须关注大学生网络舆情,对舆情进行积极、正确的引导。文章从分析"微时代"下大学生网络舆情的变化对思想政治理论课的影响入手,探讨了微时代下大学生网络舆情的特点,并重点就如何建立健全大学生网络舆情引导机制,提高思想政治理论课质量等问题进行了思考。  相似文献   
5.
网络社区在我国发展迅速,成为大众信息传播的主要载体。由于网络社区存在信息超载、信息冗余、自发的组织性不强等问题,文章以新浪微博为例,在分析微博信息基本特征的基础之上,从微博平台、个人及互动三个方面分析了新浪微博的信息组织方式,研究了网络社区信息组织的方式。  相似文献   
6.
全要素/全过程视角下的微博评论创新路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
以微博评论全过程为研究对象,通过把微博评论动态环境分割为静态要素来综合考察微博评论的表征和衍生。从主体扮演、驱动机制、认知框架、舆论功能四个方面将微博评论最核心的要素或者要素表现予以抽离,并分别对其面临的现实困境做出反思,最终找出了实现微博评论高效、持续、健康发展的创新路径。  相似文献   
7.
作为近年来迅速崛起的一种互联网文化现象,微博在融合传统媒体特点的同时,以其独特的传播模式和传播特性引发了信息传播的"微革命"。低门槛、高灵活性、裂变式的传播模式以及简便快捷的信息交互方式等传播特点,为微博在引导社会舆论与宣传导向中发挥积极而重要的作用提供了有利条件。  相似文献   
8.
利用好微博这个功能强大的新兴网络平台,是高校辅导员必须考虑的一个迫切问题。具体而言,要运用微博加强思想政治教育工作,就要结合微博所带来的挑战和机遇,分析其在思想政治教育中的作用。  相似文献   
9.
Five hundred million tweets are posted daily, making Twitter a major social media platform from which topical information on events can be extracted. These events are represented by three main dimensions: time, location and entity-related information. The focus of this paper is location, which is an essential dimension for geo-spatial applications, either when helping rescue operations during a disaster or when used for contextual recommendations. While the first type of application needs high recall, the second is more precision-oriented. This paper studies the recall/precision trade-off, combining different methods to extract locations. In the context of short posts, applying tools that have been developed for natural language is not sufficient given the nature of tweets which are generally too short to be linguistically correct. Also bearing in mind the high number of posts that need to be handled, we hypothesize that predicting whether a post contains a location or not could make the location extractors more focused and thus more effective. We introduce a model to predict whether a tweet contains a location or not and show that location prediction is a useful pre-processing step for location extraction. We define a number of new tweet features and we conduct an intensive evaluation. Our findings are that (1) combining existing location extraction tools is effective for precision-oriented or recall-oriented results, (2) enriching tweet representation is effective for predicting whether a tweet contains a location or not, (3) words appearing in a geography gazetteer and the occurrence of a preposition just before a proper noun are the two most important features for predicting the occurrence of a location in tweets, and (4) the accuracy of location extraction improves when it is possible to predict that there is a location in a tweet.  相似文献   
10.
李强 《天津教育》2021,(5):51-53
基于校本课程开发的校园微博、微格教学、微机阅卷在现代化的教学活动中一展风采。校园微博利校利师生,不仅让德育阵地锦上添花,也使素质教育如虎添翼。微格教学优势明显,反观反思教学,精细化课堂教学,提高了教学水平和质量。微机阅卷提供了模拟高考的仿真环境与规范化训练,形式上实现了与高考的有机接轨。“三微”助教相互联结,融为一体,引领创新,立足校园,助力高考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号