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1.
论文介绍电子书阅读器的发展过程以及在国内外一些图书馆的应用实践,分析当前电子书阅读器在图书馆的应用中存在着业务模式、法律和技术的三大障碍,并指出其在推动数字图书馆建设、丰富图书馆服务方式、提升读者体验、影响未来图书馆发展方向三个方面具有重要价值。  相似文献   
2.
电子阅读器市场竞争战略探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章简要分析了中国电子阅读器的市场结构,并从技术和产品、内容资源、产业链和商业模式的层面进行了竞争分析,同时对中国的电子阅读器厂商的竞争战略提供了参考建议。  相似文献   
3.
手持阅读器——拓展图书馆的服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍了手持阅读器的分类、特点及其在北大图书馆的使用情况,分析了手持阅读器对图书馆的影响,总结了目前其在图书馆使用中的问题,并指出随着技术的改善和数字化资源的建设,手持阅读器在拓展图书馆服务等方面的作用不容忽视。  相似文献   
4.
手持阅读器在图书馆中的应用研究——以国家图书馆为例   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章从增加用户体验、提升文献利用率、加速业务格局转型的角度分析了手持阅读器在图书馆应用的价值,并通过阐述手持阅读器在国家图书馆的应用现状与存在的问题的基础上,从资源采购、扩充内容、增加互动性等方面对今后图书馆界开展手持阅读器服务提出几点设想。  相似文献   
5.
基于用户体验的移动阅读终端可用性评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章在分析用户使用体验的基础上,建立移动阅读终端可用性评价指标体系,涉及硬件性能、技术、内容、阅读功能与综合评价五个方面。文章选取部分指标对易博士阅读器的可用性进行研究,对设备的优势和存在的问题进行分析,并提出建议。  相似文献   
6.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调指出,信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。数字化时代的来临,给中小学校既带来机遇也带来挑战。利用信息化手段促进学校快速协调发展,使各学校教师团队从优秀迈向卓越,实现信息技术在教育教学管理中的创新应用,这些已成为教育管理者和一线教师关注的热点问题。中小学移动数字图书馆是中小学数字图书馆的有益补充和延伸,它对指导青少年学生阅读,提升青少年学生的阅读素养和阅读能力,推进移动数字阅读技术与中小学数字图书馆对接,推进教育读物的数字阅读、移动阅读建设与应用,具有很高的实用价值和前瞻意义,适合我国中小学数字图书馆建设需要,也提高了中小学数字图书馆的影响力和实用性。  相似文献   
7.
电子书阅读器在2009年是一个相当热门的话题,以亚马逊的电子书阅读器Kindle为代表的阅读器产品也成为市场上抢手的产品。电子书阅读器产业的发展也带动了真正的电子图书个人消费的增长,使得电子图书从B2B市场开始走向B2C市场,从而推动了整个出版产业的数字化进程。文章介绍了电子书阅读器的概念、技术与历史,回顾了2009年整个产业发展的进程,也分析了电子书阅读器与电子书内容相关联的商务模式和博弈双方的互相促进作用。同时评论了国内外图书馆对电子书阅读器的相关应用。最后本文指出电子书阅读器起到了连接传统出版与数字出版、传统阅读与数字阅读以及纸质社会与无纸化社会的桥梁的作用,作为深受影响的图书馆行业应该做好迎接未来的准备。  相似文献   
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