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1.
我国图书馆编目业务外包研究综述 总被引：6，自引：0，他引：6
近几年．我国许多图书馆不同程度地实施了编目业务外包,已引起了学术界和图书馆界的普遍关注和研究。对我国图书馆编目业务外包研究的现状及主题进行总结。提出了今后的研究方向。 相似文献
2.
图书馆业务外包实践与风险防范 总被引：15，自引：0，他引：15
简要介绍了图书馆业务外包及其带来的效益，列举了业务外包的类型及外包策略，并对业务外包可能产生的风险进行了分析，提出了控制风险的若干措施。 相似文献
3.
供需互动实现双赢——图书馆采编业务外包的成功案例介绍 总被引：11，自引：1，他引：11
介绍中山大学东校区图书馆和广东学苑文化发展有限公司进行采编业务外包合作的案例，包括该项目的前期准备工作、项目实施过程和实施结果；指出该案例的成功在于管理思想先进，服务意识、成本意识和质量意识强，管理机制灵活等因素；最后探讨该案例的推广意义。 相似文献
4.
图书馆与图书市场互动--变革与发展路向研究 总被引：5，自引：0，他引：5
改革开放以来，以图书馆采编业务外包为内核的“服务”作为商品的有机组成部分进入图书馆市场，增添了这个传统市场与时俱进的特色。文章概述了当前图书馆市场的基本状况，指出其中存在的一些问题，并对如何培育好图书馆市场发表了看法和意见。 相似文献
5.
试论图书馆外包开发全文数据库中的版权问题 总被引：11，自引：0，他引：11
文章分析了图书馆外包开发全文数据库中存在的版权问题，就在这项工作中有效规避版权风险提出若干措施。 相似文献
6.
王冬莉 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
学习外语是为了更好的交流,多元化的价值观和日益增多的人际交往使得沟通变得愈加重要。可以让对方理解的、成功的语言交际需要人们具备完成任务的能力和跨文化理解的能力(包括通过接触多种文化开拓眼界,理解并尊重其他文化)。传统的日语听说教学关注学生词汇、句型的掌握等,教学内容侧重日语能力考试的听力训练,也就是语言知识本身的掌握情况,新的教学理念要求侧重培养学生的实际语言应用能力、对不同文化的理解能力以及学生的一般素养。本文在分析目前高职日语听说课程教学中存在问题的基础上,结合专门用途英语理论,提出日语听说课程教学模式改革的一些建议。 相似文献
7.
外包被引入大学管理,并在节约成本和提高效率方面显示了潜在的优势。本文详细探讨了外包在西方大学的应用与发展情况,分析了其流行于高教界的原因,以期对我国大学管理提供有益的借鉴。 相似文献
8.
赵敏 《安徽广播电视大学学报》2016,(4):69-72
对如何设计并实施基于实践的网上教学活动进行了研究,以具体一课为例,提出了设计思路、方案内容和实施要点,并对教学效果进行了反思。 相似文献
9.
国内高校信息化主要采取自主研发和厂商合作方式来完成,按照高校实施策略的不同,大致可分为"自主研发型"和"IT外包型",自主开发具有贴近用户、修改便捷、信息安全相对有保障等优点,但是对IT技能和项目管理能力等要求较高;IT外包具有节约成本、快速提升信息化水平、提升业务管理能力等优点,但容易造成对厂商过度依赖、形成技术黑洞、维护学校权益困难等缺点。在信息化实践中逐步产生融合两者优点又能消除其弊端的实践模式——主控式外包,即高校在自身的技术力量、管理能力基础上,利用IT厂商的成熟技术和人才资源,掌握信息化实施的主导权,参与项目的各个环节建设,从而达到安全性高、可维护性强、项目满意度高等效果。 相似文献
10.
论外包模式在中国企业的实施 总被引：1，自引：0，他引：1
黄毅发 《广东广播电视大学学报》2004,13(3):90-95
管理模式是一种系统化的指导与控制方法。它把企业中的人、财、物和信息等资源，高质量、低成本、快速及时地转换为市场所需要的产品和服务。外包是社会生产进一步细化、竞争加剧的产物。这种经营模式使企业在成本控制、资源配置、量化管理等方面更具有弹性与可操作性，因此将成为企业增强自身竞争力的必然选择。本文对外包模式在中国企业的实施作了详尽的探讨，通过分析其利弊，提出了一些应对策略，以及根据中国现状对外包业务的发展前景作了展望。 相似文献