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记忆的意义
引用本文:
于述胜.记忆的意义[J].中国教师,2008(13):35-36.
作者姓名:
于述胜
作者单位:
北京师范大学教育学院
摘 要:
<正>两种风格的历史记忆去年暑期,读了两本个性鲜明的日记。一本是丰子恺的《教师日记》,记录着他抗战初期的流浪教学;一本是《吴宓日记》,记录了作者学习于清华学校开始直至晚年的生活。
关 键 词:
历史记忆
《吴宓日记》
抗战初期
清华学校
丰子恺
鲜明
作者
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