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场景式教学：一种新的教学方式——日本教育学者多田孝志教授访谈

作者单位：	华东师范大学课程与教学研究所

摘要：	本访谈约请日本目白大学多田孝志(Takashi Tada)教授以"场景式教学"为中心,探讨全球化时代教学方式的变革趋势。本访谈录着重分析了"场景式教学"的时代背景、概念界定、基本特点、理论基础。以及实施过程中的若干课题。
关键词：	全球化时代场景式教学自组织化论
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