|
|||||
|
|
| 小学生数感的建立与培养 | |
| 引用本文： | 暨宗礼.小学生数感的建立与培养[J].中小学作文教学(小学版),2011(27). |
| 作者姓名： | 暨宗礼 |
| 作者单位： | 福建省武夷山市新丰中心小学; |
| 摘 要： | 新课标强调在数学活动中,要发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识与推理能力。其中数感被摆在了首位。可见培养学生的数感是当前摆在我们数学老师面前的一个重要课题。建立数感可以理解为会数学地思考,这对每一个人都是非常重要的。那么,如何建立和发展学生的数感呢? |
| 关 键 词： | 小学生 数学知识 数感 重要课题 应用意识 推理能力 发展学 培养学生 数学活动 统计观念 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |