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| 构建新型师生关系 促进师生共同成长 | |
| 引用本文： | 周莹.构建新型师生关系 促进师生共同成长[J].中小学作文教学(小学版),2011(18). |
| 作者姓名： | 周莹 |
| 作者单位： | 湖南省娄底市第一小学; |
| 摘 要： | 传统的师生关系是命令服从的关系,当下不良师生关系类型主要有:放任型、专制型和冷淡型,学生在整个教育过程中处于被动地位,极大地削弱了教育的活力,妨碍了素质教育的实施。课程改革中倡导的师生关系是民主、平等的新型师生关系。2006年年底,湖 |
| 关 键 词： | 学生 教育过程 课堂教学语言艺术 娄底市 教师 新型师生关系 课程改革 校园文化建设 课题研究 湖南省 |
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