|
|||||
|
|
| 构建生成教学 绽放课堂活力 | |
| 引用本文： | 王德鑫.构建生成教学 绽放课堂活力[J].小学时代,2010(5). |
| 作者姓名： | 王德鑫 |
| 作者单位： | 江苏省连云港灌云县杨集镇萌旭小学,222221 |
| 摘 要： | 数学课堂是动态的。在教学中创设情境,反馈互动,积极评价,尊重、引导、拓展生成,发挥学生的主动性,引导学生学习,使预设外生成的教学转化为促进教学的有效资源,让课堂绽放生命的活力。 |
| 关 键 词： | 数学 课堂 互动 生成 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |