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| 基于高层次技术技能人才定位的职业本科人才培养模式研究 | |
| 引用本文： | 周小青,姜乐军.基于高层次技术技能人才定位的职业本科人才培养模式研究[J].教育与职业,2023(10):53-58. |
| 作者姓名： | 周小青 姜乐军 |
| 作者单位： | 南通职业大学 |
| 基金项目： | 2021年度江苏省教育科学“十四五”规划课题（重点）“乡村振兴背景下面向农村的职业教育功能和定位研究”（项目编号：B/2021/03/34,项目主持人：姜乐军）； |
| 摘 要： | 培养高层次技术技能人才是职业本科人才培养模式的基本内涵。基于对现有职业本科办学形式、人才培养模式及存在问题的分析，可以从类型和层次两方面探讨高层次技术技能人才定位下职业本科人才培养模式的内涵，进而提出人才培养模式在确定培养规格、发挥多主体作用、构建课程体系、推进“三教”改革方面的实施路径。 |
| 关 键 词： | 高层次技术技能人才 职业本科 人才培养模式 |