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| 以“专业标准”为导向推动电大学前教育专业改革 | |
| 引用本文： | 李金艳.以“专业标准”为导向推动电大学前教育专业改革[J].福建广播电视大学学报,2014(5):12-15. |
| 作者姓名： | 李金艳 |
| 作者单位： | 福建广播电视大学,福建福州350003 |
| 摘 要： | 学前教育是基础教育的重要组成部分,也是一个人学校学习生涯的开端,对人一生的发展起启蒙和奠基作用。各地电大学前教育专业近年来有了长足发展,但在课程设置、专业理念培养、满足学员实际需要等方面也存在一些比较突出的问题。电大学前教育应以贯彻《幼儿园教师专业标准(试行)》为主线和指导,以满足学员需求为重心,紧密结合学前教育的专业特点和成人教育的特点,努力改革人才培养方案和课程方案,提高学前教育的针对性、实用性和有效性,推动学前教育事业的发展。 |
| 关 键 词： | 广播电视大学 学前教育 专业改革 |
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