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基于需求分析理论的大学英语选修课程设置研究
作者单位:
;1.南华大学外国语学院
摘 要:
本文通过研究大学英语教学所面临的问题及选修课程设置的现状,在需求分析理论的指导下,以南华大学经贸类专业的学生为例,通过访谈及问卷调查的方式分析社会、个人对英语学习的需求,针对调查结果,作者就经贸类专业大学选修课程设置提出了一些建议。
关 键 词:
需求分析理论
大学英语选修课程设置
经贸类专业
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