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| 巧妙衔接新旧知 轻松掌握重难点——PEP小学英语五年级主题课例研究报告 | |
| 引用本文： | 贾云云.巧妙衔接新旧知 轻松掌握重难点——PEP小学英语五年级主题课例研究报告[J].学周刊C版,2014(4). |
| 作者姓名： | 贾云云 |
| 作者单位： | 浙江省浦江县郑宅镇中心小学; |
| 摘 要： | 正一、研究主题和背景我一直有一个困惑,为什么上阅读教学课时,学生会在课堂上无精打采呢?我利用课余时间对学生进行了调查,发现30%以上的学生对英语阅读学习有自己的方法和兴趣;50%左右的学生有畏难情绪;20%的学生甚至有厌学情绪,他们一遇到生词或第一次出现的句式时,就感到恐惧和不安。如何让不同层次的学生都能参与到活动中,得到知识拓展,这是我们一直思考的问题。于是,我和同事们一起,开展了一次以"展开知识之翼,翱翔英语之空"为主题的课例研究活动。二、研究团队和行动计划 |
| 关 键 词： | 小学英语 PEP 五年级 课例研究 研究主题 幼莲 教学课时 集体备课 知识链接 教研员 |
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