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| 发挥学生主观能动性的几个教学策略 | |
| 引用本文： | 武艳伟.发挥学生主观能动性的几个教学策略[J].中学生物学,2009,25(2). |
| 作者姓名： | 武艳伟 |
| 作者单位： | 山东省济南市回民中学,250001 |
| 摘 要： | 新课程改革要求教师转变观念，要把以教师为主体转化为以学生为主体。学生是学习的主体，学生只有发挥其主观能动性，教学才能取得良好的效果。那么，如何才能提高学生学习的主动性，我认为有效的教学策略有下列几项。 |
| 关 键 词： | 以学生为主体 主观能动性 教学策略 教师转变 学生学习 新课程改革 才能 |
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