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论“健商”教育对阳光体育的促进作用
引用本文:陈文塔,李爱民.论“健商”教育对阳光体育的促进作用[J].江西教育学院学报,2011,32(3):83-85.
作者姓名:陈文塔  李爱民
作者单位:1. 南昌工程学院军事体育部,江西南昌,330099
2. 江西师范大学体育学院,江西南昌,330027
基金项目:江西省2008年社会科学规划课题.项目
摘    要:学生是国家和民族未来的建设者和接班人,其健康状况一直受到党和国家的重视。从2006年我国实施阳光体育运动以来,全国各级各类学校积极响应,虽然取得了一定的成果,但是目前学生的健康状况还是不容乐观,尤其是健康的意识和健全的人格都比较薄弱。将“健商”理念引人到体育教学中,强化体育教育与“健商”教育的结合,帮助学生积极有效地评价和管理自己的身心健康,将健康文化、健康理念融入到阳光体育活动中,使阳光体育运动能够深入、持久地进行下去。

关 键 词:健商  学生  体育教学  阳光体育

On the stimulative effect of Health Quotient Education on Sunshine Sports
CHEN Wen-ta ,LI Ai-min.On the stimulative effect of Health Quotient Education on Sunshine Sports[J].Journal of Jiangxi Institute of Education,2011,32(3):83-85.
Authors:CHEN Wen-ta  LI Ai-min
Institution:CHEN Wen-ta 1,LI Ai-min 2(1.Dept.of Military and Physical Education,Nanchang Institute of Technology,Nanchang 330099,China,2.PE College,Jiangxi Normal University,Nanchang 330027,China)
Abstract:Students are builders and successors of the country and nation in the future, and their health have been given attention by the Party and state. Since the implementation of sunshine sports in 2006, throughoutthe country schools have made positive response
Keywords:Health quotient  students  sports teaching  sunshine sports
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