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谈学生课堂情绪的唤醒及其策略

摘要：	学生的课堂情绪是指学生在课堂上对课堂教学所产生的一种态度体验.学生课堂情绪的唤醒,是指教师在教学过程中,通过各种方法始终让学生的情绪处于兴奋、愉快的状态,从而顺利完成课堂教学任务的活动.心理学研究表明:人的心理状态常为自己的情绪所左右,在轻松愉快乐观的情绪下学习,要比正常情况下,接受力提高25—40%,记忆力提高1.5—2倍以上.具体地说,良好的课堂情绪对提高课堂教学质量具有如下益处.
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