灵活运用教材 优化课堂教学 |
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引用本文: | 罗伟坚.灵活运用教材 优化课堂教学[J].学周刊C版,2014(24). |
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作者姓名: | 罗伟坚 |
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作者单位: | 广东省广州市荔湾区五眼桥小学; |
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摘 要: | 教材是教学内容的载体,有其严谨的逻辑结构和科学性。在实际使用中充分研究学生和教学内容的实际,通过补充、扩展等方式活用教材,弥补不足。教师要结合教材内容,以更切合学生生活实际的手段优化课堂教学,令课堂教学更有利于培养学生数学思维及创新意识,实现高效的数学课堂教学。
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关 键 词: | 教材 活用 高效 |
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