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浅谈小学语文教学中的教学机智
引用本文:郑淼.浅谈小学语文教学中的教学机智[J].学周刊C版,2014(24).
作者姓名:郑淼
作者单位:福建省福州市晋安第五中心小学;
摘    要:教学过程是教师和学生共同参与的一个十分复杂的动态过程,受教师、学生、环境诸多因素的影响,总处于不断变化之中,课堂教学充满着各种变化和突发事件。小学语文教师面对的是活生生、充满好奇心的学生,学生的思维如天马行空。这就要求教师要利用自己的智慧,把这些不确定因素转变成和谐的音符,使教学过程朝着自己的教学目标发展,这就是所谓的教学机智。课堂教学离不开教学机智,教师灵动的教学机智会让课堂中各种变化,转变为自己教学的亮点。

关 键 词:语文教学  教学机智
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