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| 浅谈高三数学教学反思 | |
| 引用本文： | 曹月彩.浅谈高三数学教学反思[J].学周刊C版,2014(22). |
| 作者姓名： | 曹月彩 |
| 作者单位： | 河北省冀州中学; |
| 摘 要： | 正高三数学在整个高中时期占据十分重要的位置,不仅要对新的知识进行学习,还需要对高中数学知识进行系统复习和巩固。在这个过程中,教师要让学生把知识通过整合、组织,形成一个知识库,学生具备丰富的数学知识时,通过对知识的综合整理,会形成更强的数学逻辑思维,在运用数学知识解决问题时能做出快速、正确的判断。为了使学生在高三时期的能力有一个质的飞跃,教师需要对教学不断进行反思,在反思过程中获得改进,使教学 |
| 关 键 词： | 数学教学 系统复习 学习过程 数学逻辑 学在 综合整理 反思过程 课后作业 学习效率 学习效果 |
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