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| 教师的专业精神及其提升策略 | |
| 引用本文： | 刘瑞娜.教师的专业精神及其提升策略[J].教学与管理,2015(3):60-62. |
| 作者姓名： | 刘瑞娜 |
| 作者单位： | 郑州旅游职业学院 |
| 摘 要： | 专业精神即教师在熟练掌握专业知识、娴熟锻炼专业能力的基础上,对"教师"这种专门职业的态度和价值观等的一种理想追求。专业精神可以保障发挥教师专业的价值与功能、促进教师的发展完善、在精神上引领学生、帮助教师树立良好形象。培养专业精神需要教师敬畏学术,热爱科研;要有良好的师德,尤其是要有"教育爱";学校也要坚持"以学为尊"的永恒价值,激励教师潜心向学。 |
| 关 键 词： | 教师专业精神 教学学术 教育爱 以学为尊 |
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