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| 在语文教学中培养学生的审美心理品质 | |
| 引用本文： | 浦珏瑛.在语文教学中培养学生的审美心理品质[J].教育科研论坛,2006(5). |
| 作者姓名： | 浦珏瑛 |
| 作者单位： | 昆山市庙灯学校 江苏昆山215300 |
| 摘 要： | 语文,因它的文字鲜活而美,因它的生活化而美,因它的创造性而美。这就注定了语文是一门充满美的学科。因此,学习语文的主阵地——语文课堂也充满美的旋律。课程标准中指出语文是“诗意的、审美的、充满情趣的”。由此可见,语文教学中重视学生的品德修养和审美情趣培养的重要性。 |
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