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“9加几”教学设计及反思
引用本文:钱守旺.“9加几”教学设计及反思[J].湖南教育,2006(4):39-40.
作者姓名:钱守旺
作者单位:唐山师范学院玉田分校附属小学,河北063000
摘    要:教学内容:人教版小学数学第一册96、97页内容. 教学过程 一、教学例1 1.出示课本P96~97的全景图。 教师说明:这是学校运动会的场面,从图中你们看到了什么?(让学生自己看图互相说一说)

关 键 词:教学设计  “9加几”  数学  第一册  教学内容  教学过程  人教版  小学
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