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| 地理课堂活动设计“十”种形式 | |
| 引用本文： | 郑明进.地理课堂活动设计“十”种形式[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2007(Z1). |
| 作者姓名： | 郑明进 |
| 作者单位： | 福建省厦门市翔安区教研中心 361102 |
| 摘 要： | 在地理课堂教学中,以学生的学习兴趣和内在需要为基础,开展形式多样的地理课堂活动,让学生主动参与、主动探索、主动操作,使教学过程真正建立在学生自主活动、主动探索的基础上,有利于促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的和谐发展,以焕发出课堂教学的真正活力。本文谈谈地理课堂活动设计的"十"种形式:一、我要做在地理课堂教学中结合有关教学内容,理论联系实际,让学生亲自动手做一做,或让学生独立完成,或分组 |
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