首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

关注学科本质,培养语文能力——《圆明园的毁灭》(第一课时)教学实录及评析
引用本文:王林波,;李斩棘.关注学科本质,培养语文能力——《圆明园的毁灭》(第一课时)教学实录及评析[J].小学青年教师,2014(12):18-20.
作者姓名:王林波  ;李斩棘
作者单位:[1]陕西师范大学附属小学; [2]河南商丘市基础教育教学研究室
摘    要:一导入新课,扫清阅读障碍师:同学们,今天我们要学习一篇新课文,跟老师一起读课题:圆明园的毁灭。生:圆明园的毁灭。师:(板书课题)"圆"里面的点要写得长一些,写"园"字要写好里面的竖弯钩。同学们都预习了课文,也搜集了相关资料,谁能用一句话来介绍一下圆明园?生:曾经的圆明园非常宏伟。生:曾经的圆明园里面有无数珍藏。生:圆明园是一个皇家园林。生:圆明园的毁灭让人非常痛心。师:同学们预习得非常充分,了解了不少资料,我相信大家对于文中的字词也一定认识了。(出示)

关 键 词:圆明园  毁灭  教学实录  课时  能力  语文  培养  阅读障碍
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号