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| 建构自己的教学主张 | |
| 引用本文： | 滕衍平.建构自己的教学主张[J].小学青年教师,2014(10):48-49. |
| 作者姓名： | 滕衍平 |
| 作者单位： | 江苏无锡市育英锦园实验小学 |
| 摘 要： | 什么是教学主张？教学主张就是对教学所持有的观点。它不是教学思想,没有宏大的体系。教学主张,有时候会微观一些、零散一些。什么是自己的教学主张？我想,它不一定是自己的独创,可以是自己所＂拿来＂的、所信奉的、所坚持的,或者自己所改造的。一句话,为自己占有的即可。我有自己的教学主张吗？大脑在不断地搜索。我想到了自己热爱的关于阅读教学的主张,一路走来,它的形成是从混沌走向清晰的过程,是从学习走向建构的过程。 |
| 关 键 词： | 小学 语文学习 阅读知识 课外阅读 |
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