高职应用型人才视角下幼儿英语教育专业学生培养模式研究 |
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引用本文: | 邓海燕.高职应用型人才视角下幼儿英语教育专业学生培养模式研究[J].海外英语,2012(12):63-64. |
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作者姓名: | 邓海燕 |
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作者单位: | 娄底职业技术学院外语系 |
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摘 要: | 随着幼儿英语教育的不断升温,幼儿英语教育的师资问题便显得日益重要。该文论证了幼儿英语教育专业设置的必要性,阐述了目前高职幼儿英语教育专业学生培养现状,从培养目标、课程体系设计和评价方式三个方面设计了高职幼儿英语教育专业学生的培养模式,旨在满足社会需求,为幼儿英语教育提供合格的应用型人才。
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关 键 词: | 应用型人才 幼儿英语教育 培养模式 |
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