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| 河北红色文化融入高校思政课教学的思考 | |
| 引用本文： | 齐佳宁,王森.河北红色文化融入高校思政课教学的思考[J].衡水学院学报,2024(1):66-69. |
| 作者姓名： | 齐佳宁 王森 |
| 作者单位： | 1. 河北大学法学院;2. 河北大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 红色文化融入思政课教学是涵养民族精神、进行爱国主义教育、培育时代新人的有效路径。河北红色文化融入高校思政课教学需要思考对党、民族、青年的时代价值；从教学导向出发做“学、思、悟、践”教学定位、赓续红色基因；从课程设计出发切实改进教学方式、创新打造多样化教学平台。河北红色文化融入高校思政课教学，在时代价值的角度，对党、民族及新时代青年而言具有重大意义；在教学目标角度应统筹规划教学环节，砥砺青年思想品格；在课程设计角度应理论教学结合实践体验，助力平台搭建。总之，河北红色文化融入高校思政课教学需着重把握理论发展性特征以提升思政课教学创新力，凝聚思想共识、提升红色文化育人价值。 |
| 关 键 词： | 红色文化 高校 思政课 河北省 |