比较体育研究的基本方法——论学校体育比较研究的方法 |
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引用本文: | 黎莎.比较体育研究的基本方法——论学校体育比较研究的方法[J].天津体育学院学报,1992,7(1):51-55. |
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作者姓名: | 黎莎 |
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作者单位: | 成都体育学院 |
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摘 要: | 本文着重研究的是学校体育比较研究的范围,方法和结果的评估。认为:学校体育比较研究的内容应包括:学校体育的目标、组织管理、教学、课外体育活动四个基本部分。比较研究的模式可分为:同时代比较;跨社会制度、文化观念的比较;跨时代比较;跨经济发展水平比较等。由于研究的模式、范围不同,在结果的评估上就应有所侧重,并探讨形成结果的更深层因素。
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关 键 词: | 比较 比较研究 学校体育 模式 评估 |
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