学前儿童常见饮食行为问题影响因素分析 |
| |
引用本文: | 田雯雯.学前儿童常见饮食行为问题影响因素分析[J].家教世界,2012(16):7-8. |
| |
作者姓名: | 田雯雯 |
| |
作者单位: | 南京医科大学公共卫生学院 |
| |
摘 要: | 学前儿童饮食行为问题是学前儿童生长发育过程中的常见问题,一般表现为强烈偏爱或厌恶某些食物、吃得慢、吃得少、食欲差、吃饭时注意力不集中、对食物缺乏兴趣等,涉及到饮食行为主体心理、饮食环境、饮食习惯等多个维度。学前儿童饮食行为问题对学前儿童的生长发育造成了诸多负面影响,因此探讨学前儿童饮食行为问题的影响因素有利于认清学前儿童饮食行为问题产生的原因,进而为通过健康教育帮助学前儿童形成良好的饮食行为习惯提供依据。
|
关 键 词: | 学前儿童 行为问题 儿童饮食 饮食行为习惯 托幼机构 饮食习惯 影响因素分析 食物 儿童生长 健康教育 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|