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小学青年教师教学效能感特征及影响因素的调查研究
作者单位:;1.绵阳师范学院教育科学学院;2.绵阳师范学院附属中学
摘    要:通过对小学青年教师教学效能感现状的调查研究与分析发现,小学青年教师教学效能感总体处于中等偏上水平,女教师个人教学效能感低于男教师,城区教师一般教学效能感低于乡镇教师,教龄5年以上的教师一般教学效能感低于教龄5年以下的教师,个人教学效能感高于教龄5年以下的教师。提高小学青年教师教学效能感的对策包括:加强社会支持,重视教师培训,提高职业认同感;加强教育研究,增加成功体验,融洽师生关系。

关 键 词:小学青年教师  一般教学效能感  个人教学效能感

Investigation on Teaching Efficiency Characteristics and Influencing Factors of Young Primary School Teachers
Abstract:
Keywords:
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