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| 重视情感体验 感受音乐魅力 | |
| 引用本文： | 刘红梅.重视情感体验 感受音乐魅力[J].四川教育,2008(10):24-25. |
| 作者姓名： | 刘红梅 |
| 作者单位： | 德阳市岷山路小学 |
| 摘 要： | 艺术是心灵的倾诉，可以拨动人内心最深处的情感。黑格尔曾经说过：“音乐是心情的艺术，它直接针对着心情。”音乐借声传情，可以表现人类多种细微复杂的情绪：喜悦、悲凉、深沉、哀怨、恬静、壮观、忧愁、思恋……可以说，音乐教育从本质上讲是一种情感教育，其特质是情感审美，因此，在音乐教学中，应坚持情感体验原则，使音乐审美教育始终具有独特的感情色彩。 |
| 关 键 词： | 情感体验 音乐魅力 感受 音乐审美教育 情感教育 音乐教育 情感审美 音乐教学 |
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