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| 初中数学快乐教学之我见 | |
| 引用本文： | 宋利文.初中数学快乐教学之我见[J].学周刊C版,2011(9):64-64. |
| 作者姓名： | 宋利文 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县官场中学,066500 |
| 摘 要： | 数学是思维的体操．是初中的一门重要学科．是培养初中生逻辑思维能力与抽象思维能力的一个重要途径。然而．初中生对数学的学习积极性不高，兴趣低下，望数生畏，厌学情绪不断增长．如何改变学生对数学的学习态度．让学生爱上数学课是广大教育工作者所不断研究与探讨的话题。对此．我进行了不断实践与研究．认为要改变学生对数学的学习态度．就要切实转变教学方法．让枯燥无味的数学课堂教学变得充满生机与活力。 |
| 关 键 词： | 初中数学 快乐教学 抽象思维能力 数学课堂教学 逻辑思维能力 学习态度 学习积极性 教育工作者 |
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