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| 语文课如何上得生动有趣 | |
| 引用本文： | 王雪梅.语文课如何上得生动有趣[J].教育情报参考,2006(8):91-91. |
| 作者姓名： | 王雪梅 |
| 摘 要： | 语言是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是民族文化的载体之一。这就决定了语文学科的重要性。但多年来，语文教学费力不讨好几乎成了不争的事实。究其原因，不外乎课堂教学内容单一、形式呆板、分析繁琐等方面，这些把语言本身给人带来的美感，冲刷得荡然无存，学生由此对语文产生了厌烦情绪，这些现象引起了许多教师的深思。要调动学生学习语文的积极性，教师必须出点“新招”来优化教学结构。 |
| 关 键 词： | 语文教学 生动 教学内容 优化 教学结构 交际工具 民族文化 小学 |
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