小学英语写作教学中的任务设计 |
| |
引用本文: | 张富红.小学英语写作教学中的任务设计[J].当代教育科学,2007(3):113-114. |
| |
作者姓名: | 张富红 |
| |
作者单位: | 山东省青岛市开发区富春江路小学 |
| |
摘 要: | 任务型教学(task based learning简称TBL)是20世纪80年代外语教育研究经过大量的研究和实践提出的一个具有重大影响的语言教学模式。它是通过设计语言学习任务.让学生用语言来完成任务,即用语言来做事。以达到掌握语言、学会运用语言的目的。在“做事”的过程中,学习始终处于一种积极的、主动的学习状态。它是以展示任务成果的方式而不是以测试分数来体现教学成就的。第一段]
|
关 键 词: | 英语写作教学 任务设计 20世纪80年代 设计语言 小学 任务型教学 教育研究者 教学模式 |
文章编号: | 24162909 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|