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教师继续教育“反思型”培训模式及策略
引用本文:刘琼华.教师继续教育“反思型”培训模式及策略[J].继续教育,2007,21(5):14-16.
作者姓名:刘琼华
作者单位:泉州师范学院
摘    要:反思型教师培训是一种以反思为中介的培训。针对传统的被动接受和指导式的教师继续教育培训模式的敝端,本文提出“反思型”教师培训模式,并通过理论与实践层面的分析,阐述了“反思型”教师培训模式实施的策略。

关 键 词:“反思型”教师培训  模式  策略  中小学教师
文章编号:24340213
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