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《轻叩诗歌的大门》教学实录
引用本文:屈平.《轻叩诗歌的大门》教学实录[J].小学语文,2008(7):113-117.
作者姓名:屈平
作者单位:北京市东城区史家小学分校
摘    要:1.阅读单元导语,激发学生搜集诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌的兴趣。 2.通过阅读单元导语和活动建议,明确本次综合性学习的内容。

关 键 词:诗歌  教学实录  综合性学习  导语  阅读  学生
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