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英语教学与跨文化意识的融入
引用本文:姜秀萍.英语教学与跨文化意识的融入[J].中国科教创新导刊,2012(3):213-213.
作者姓名:姜秀萍
作者单位:河北省承德县一中 河北承德 067400
摘    要:语言是文化的载体,学习语言的过程应该是在一定的语言环境中学习。也就是说学习语言脱离不开文化。随着语言教学的发展,新课改的《高中英语课程标准》提出了培养学生跨文化交际意识或跨文化敏感性及基本的跨文化交际能力的要求。

关 键 词:语言教学  跨文化意识  培养策略
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