挖掘初中学生英语学习兴趣动力的探讨 |
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引用本文: | 胡凤珍.挖掘初中学生英语学习兴趣动力的探讨[J].中国科教创新导刊,2012(3):41-41. |
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作者姓名: | 胡凤珍 |
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作者单位: | 江苏省江阴市山观中学 江苏阴山 214400 |
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摘 要: | 初中生是一个特殊的群体,兴趣是他们学习的最大动力。在初中英语教学中,只有挖掘他们的学习兴趣,循循善诱,因势利导,才能收到良好的教学效果。本文从学生的学习环境、教学内容和教学手段三个方面入手,探讨了如何挖掘初中生学英语学习的兴趣和动力。
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关 键 词: | 初中生 英语 兴趣 动力 |
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