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| 让思品课拨动学生心灵的琴弦 | |
| 引用本文： | 杨洪玉.让思品课拨动学生心灵的琴弦[J].中国科教创新导刊,2012(3):183-183. |
| 作者姓名： | 杨洪玉 |
| 作者单位： | 山东省栖霞市庙后中学 山东栖霞 265306 |
| 摘 要： | 思想品德课对于培养学生高尚的道德情操起着至关重要的作用。要使思品课真正发挥其应有的作用,就必须用多媒体辅助教学感染学生的心灵,用充满情感的语言打动学生的心灵,用富有时代感的鲜活事例震撼学生的心灵,用积极的参与体验激活学生的心灵。总之,让思品课拨动学生心灵的琴弦,打动学生的心灵。 |
| 关 键 词： | 思品课 感染 打动 震撼 激活 拨动 学生 心灵 |
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