综合感知,联系生活,学习更真实的语言——浅谈英语学习中东西南北四个方位的教授 |
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引用本文: | 周洁.综合感知,联系生活,学习更真实的语言——浅谈英语学习中东西南北四个方位的教授[J].中国科教创新导刊,2012(2):119-120. |
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作者姓名: | 周洁 |
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作者单位: | 青岛银海学校 山东青岛 266072 |
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摘 要: | 机械性练习是一堂英语课的重要组成部分,一堂课学生的学习仅靠机械性练习是不够的。更好的方法是设计联系现实生活的任务教学活动,倡导任务型的教学模式,采用任务型教学途径。活动以学生的生活经验和兴趣为出发点,发展语言技能,提高交际的语言应用能力。有意义的任务活动在于贴近学生的生活、学习经历和社会实际,把学生个人的经历作为课堂学习的重要因素。使学生英语学习实现知识与能力并重;让学生不仅能学英语,更能在生活中使用英语。
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关 键 词: | 英语学习 生活化素材 掌握知识 真实的语言 |
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