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| 综合英语教学中的美学欣赏 | |
| 引用本文： | 陈海苹.综合英语教学中的美学欣赏[J].考试周刊,2007(12):55-56. |
| 作者姓名： | 陈海苹 |
| 作者单位： | 湖南农业大学,外国语学院,湖南,长沙,410128 |
| 摘 要： | 人类的审美活动是人类最基本的活动之一,对美的追求是人类的一种永恒的追求。英语语言自身所蕴涵的韵律、节奏、文化等就是艺术的具体体现。在综合英语教学中,教师要善于利用教材中课文语言的内在美来营造课堂教学的审美艺术氛围,促使学生在学习中将语言技能培养和美学欣赏的审美情感活动融为一体;要从美学的角度,挖掘教材的审美意义,使学生充分欣赏并理解课文篇章的艺术美、形式美和意蕴美等等,从而更好地促进教学效果,培养学生的语言技能。 |
| 关 键 词： | 综合英语 教学 美学欣赏 |
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