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| 适宜小学生的体育教学方法 | |
| 引用本文： | 王振华.适宜小学生的体育教学方法[J].学子,2014(3):51-51. |
| 作者姓名： | 王振华 |
| 作者单位： | 内蒙古北方重工业集团有限公司实验小学 |
| 摘 要： | 正学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容。因为学校体育在实现"素质教育",提高国民体质的过程中,有着不可替代的作用。学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展,小学体育教师应了解儿童少年的心理、生理特点,掌握儿童少年生长发育的一般规律,以实现体育教学的科学化。一、教学方法要儿童化、兴趣化和游戏1.儿童化儿童的"本性"往往毫无保留地反映在体育课中,体育教 |
| 关 键 词： | 儿童少年 体育教学方法 小学生 学校体育工作 体育教师 兴趣化 体育课 重要组成部分 学生体质 主要任务 |
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